Razvoj brige o sebi

U organizaciji Stručnog društva medicinskih sestara dječjih vrtića u Dječjem vrtiću Lojtrica u Velikoj Mlaki 18. ožujka 2016. godine održan je simpozij Izazovi odrastanja u suvremenom društvu. Na simpoziju je svoj rad s temom Razvoj brige o sebi u kontekstu vrtićkog kurikuluma izložila zdravstvena voditeljica Dječjeg vrtića Radost Mirjana Šimanović.

Nacionalni kurikulum za rani i predškolski odgoj temelji se na cjelovitom shvaćanju procesa njege što zahtjeva visoku razinu prilagodljivosti konkretnim mogućnostima, različitim potrebama, sposobnostima i interesima djeteta. Organizacija njege u vrtiću mora osigurati: optimalan razvoj motoričkih vještina svakog djeteta; usvajanje higijenskih, prehrambenih i kretnih navika kao preduvjeta zdravlja; razvijati sposobnost privremene odgode zadovoljavanja potreba, te vještine samoprihvaćanja djeteta, samokontrole i smirenosti u smislu odsutnosti osjećaja ugroženosti, nemira i zabrinutosti. Ciljevi te cjelovite njege su: osobna, emocionalna i tjelesna dobrobit, obrazovna i socijalna dobrobit. Cijeli kurikularni pristup utemeljen je na načelima fleksibilnosti odgojno-obrazovnog procesa i partnerstva vrtića sa roditeljima i širom društvenom zajednicom.